Сьогодні Україна живе в умовах повномасштабної агресії РФ. Роль працівників психологічної служби в сучасних умовах зростає. Фахівці психологічної служби продовжують діяльність, спрямовану на реалізацію головної мети і завдань психологічної служби – збереження та зміцнення психічного й фізичного здоров’я; забезпечення психологічної безпеки, надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.
Про
методичне забезпечення, форми і методи роботи в умовах війни йшлося на
семінарі-нараді для практичних психологів і соціальних педагогів закладів
загальної середньої освіти Берегометської, Вижницької та Банилівської
територіальних громад, який відбувся 19.10.2022 року.
Директор КУ
«ЦПРПП Вижницької міської ради» - Олексій Ярославович Борсук озвучив актуальні
проблеми, які виникають у закладах освіти та шляхи їхнього вирішення.
Людмила Василівна Візер - соціальний педагог Лукавецького
ліцею виступила з роз’ясненнями щодо складання
банку даних на дітей пільгових категорій, які потребують особливої соціальної
уваги і підтримки та поділилася власним досвідом роботи щодо
психологічного супроводу впровадження Нової української школи в 5-х класах. У
своєму виступі наголосила, що в умовах воєнного
стану в Україні важливою є психологічна підтримка всіх учасників освітнього
процесу. Особливо слід звернути увагу на дітей з категорії внутрішньо
переміщених осіб, їх емоційного стану, сприяти адаптації та проведенню відповідної
корекційної роботи за потребою.
Наталія
Олексіївна Рудик – практичний психолог, заступник директора з НВР Міліївського
ЗЗСО І-ІІІ ст. ім.Д.Загула представила методичний комплекс для педагогічних
працівників, практичних психологів, соціальних педагогів та вихователів ГПД
закладів загальної середньої освіти «Психологічна підтримка дітей під час
перебування в укритті», який розробила спільно з Борсуком О.Я та Гараздюк В.
П., а також розповіла колегам про участь у Всеукраїнський науково-практичній конференції
«Нова українська школа: від теорії до практики», на який проаналізувала
психологічні особливості реагування дітей шкільного віку на тривожні ситуації і
події воєнного стану.
Вікторія Петрівна Гараздюк - практичний
психолог Міліївського ЗЗСО І-ІІІ ст. ім.Д.Загула доєдналася до семінару-наради дистанційно та продовжила
питання психологічного аспекту супроводу дітей в укриттях. Детально
розповіла про алгоритм діяльності працівників
психологічної служби під час «Повітряної тривоги».
Значну увагу було приділено плануванню заходів на 2022-2023 навчальний рік та профілактичній
роботі з питань торгівлі людьми, попередженню домашнього насильства, булінгу, кібербулінгу
та правопорушень серед дітей та учнівської молоді.
