Шлях до трансформації: ЦПРПП підтримує вчителя в умовах освітніх змін

    Сучасна освіта потребує не лише ґрунтовних знань, а й гнучкості, відкритості до змін та готовності працювати з кожною дитиною індивідуально. Саме з цією метою на базі Іспаського опорного ліцею ім. Миколи Марфієвича відбувся інтенсивний практикум для педагогів.

    Від імені Центру перед освітянами виступили консультанти — Павліна Борсук та Тетяна Іванчак. Захід був організований за сприяння заступниці директора ліцею Олесі Мачек.

Формувальне оцінювання: від контролю — до підтримки

    Учасники практикуму розглянули сучасні підходи, які дозволяють перетворити оцінювання з інструмента контролю на механізм підтримки та розвитку. Особливу увагу було приділено якісному зворотному зв’язку, який мотивує учнів до саморефлексії та особистісного зростання.

    У межах блоку, присвяченого інклюзивній освіті, педагоги опрацювали практичні кейси оцінювання учнів з особливими освітніми потребами. Акцент зроблено на індивідуальній освітній траєкторії дитини та фіксації її особистого прогресу. 

    Окрему частину практикуму було присвячено підготовці до державної підсумкової атестації у 2026–2029 роках. Учасники ознайомилися з актуальними нормативними орієнтирами, можливими форматами проведення та організаційними аспектами. Обговорення дозволило педагогам вибудувати довгострокове бачення підготовки учнів.

    Практикум завершився активним діалогом, обміном досвідом та конкретними рішеннями, які педагоги готові впроваджувати вже сьогодні.

    Центр професійного розвитку педагогічних працівників і надалі залишатиметься простором підтримки, професійного зростання та трансформації освітнього середовища.

    Разом формуємо освіту майбутнього!